ANGLAIS – NIVEAU C1 – VISIOCONFÉRENCE

Formation à distance

14 Heures

2000€ Par Stagiaire

Le centre de formation assure l'accessibilité pour les personnes en situation de handicap lors de formations en intra-entreprise en s'assurant de leur accueil dans de bonnes conditions avec des dispositifs pédagogiques adaptés. Des dispositifs pédagogiques sont élaborés et adaptés en fonction des spécificités en consultant notre référant handicap.

PROGRAMME D’ENTRAINEMENT

OBJECTIFS DE LA FORMATION

  • Communiquer avec confiance et de façon autonome dans toutes situations professionnelles.
  • Comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants, ainsi que saisir des significations implicites.
  • S’exprimer spontanément et couramment sans trop apparemment devoir chercher ses mots dans un contexte professionnel.
  • Donner son opinion sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée et manifester son contrôle des outils d’organisation, d’articulation et de cohésion du discours.

PROFIL DES BÉNÉFICIAIRES

Pour qui
  • Tout salariés
Exigences
  • Langue Anglais B1

CONTENU DE LA FORMATION

  • Compétences langagières
    • Consolider les structures grammaticales avancées
    • Particules adverbiales
    • Les auxiliaires modaux
    • Les causatives
    • Conjonctions et subordonnées
    • Discours direct et indirect
    • L’inversion
    • Les prépositions
    • Le prétérit modal
    • Les pronoms relatifs et subordonnées relatives
    • Les subordonnées interrogatives, nominales
    • Les structures verbales
    • Les types de verbes La voix passive
  • Compétences professionnelles
    • Être complètement autonome et performant en anglais dans les situations professionnelles
    • Relation commerciale : Préparer et faire des présentations techniques : présenter et expliquer des informations complexes avec confiance et clarté, souligner et mettre en évidence les points clés, décrire étape par étape un système ou un processus.
    • Pratique du téléphone : Perfectionner le langage téléphonique afin de gérer efficacement les situations complexes et techniques
    • Écrit professionnel : Préparer et rédiger des documents professionnels variés en utilisant une formulation correcte et un vocabulaire diversifié pour nuancer la rédaction : transmettre les informations de manière efficace et précise par e-mail, rédiger des rapports et des contrats.
    • Réunions : Communiquer avec nuance en réunion : utiliser un langage persuasif et diplomate, gérer les situations de conflit, négocier, analyser et exprimer un soutien partiel ou total/une opposition à une idée.
    • Acquérir expérience et confiance en soi en utilisant ces structures dans des situations
  • Vocabulaire professionnel
    • Elargir le lexique lié à son univers professionnel :
    • Vocabulaire lié à la fonction
    • Vocabulaire lié au secteur d’activité
  • Préparation à la certification BULATS
    • Travail sur les différentes sections du test
    • Pratique à partir d’annales
    • Entraînement en conditions réelles
    • Trucs et astuces pour obtenir le meilleur score à chaque section du test
ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE

Jimmy MOLINIER

SUIVI DE LA MISE EN ŒUVRE ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d’évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
  • Le Dispositif est proposé sous forme de séances organisées à distance de façon synchrone, le Bénéficiaire doit être muni du matériel informatique répondant aux exigences de cette action, à savoir : – Système d’exploitation supporté : Windows : XP, VISTA, SEVEN – MAC OS :>=Mac 05 10.3.9 – Navigation internet : >=Internet Explorer 6 ou équivalent (Firefox, chrome, opera…) équipé de FLASH PLAYER 10 ou supérieur. – Ecran : résolution minimale 1024*768 – Une connexion internet. – Option : webcam, Casque/micro ou haut-parleur . Un encadrement à distance est à la disposition du Bénéficiaire tant sur le plan technique que pédagogique.
RESSOURCES TECHNIQUES ET PÉDAGOGIQUES
  • Accueil des apprenants dans une salle virtuelle dédiée à la formation.
  • Les documents soutiennent la formation.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

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