Formation ITALIE – NIVEAU A1

Formation à distance

21 Heures

3000€ Par Stagiaire

Le centre de formation assure l'accessibilité pour les personnes en situation de handicap lors de formations en intra-entreprise en s'assurant de leur accueil dans de bonnes conditions avec des dispositifs pédagogiques adaptés. Des dispositifs pédagogiques sont élaborés et adaptés en fonction des spécificités en consultant notre référant handicap.

PROGRAMME D’ENTRAINEMENT

OBJECTIFS DE LA FORMATION

  • Développer les compétences de compréhension et d’expression orales afin d’acquérir une aisance dans les situations de communication de la vie courante.
  • Développer la spontanéité, réagir et participer à une conversation en tête à tête
  • Comprendre le sens d’une situation de communication en groupe

PROFIL DES BÉNÉFICIAIRES

Pour qui
  • Toute personne désireuse d’acquérir des compétences en langue italienne.
Exigences
  • Aucun

CONTENU DE LA FORMATION

  • Grammaire
    • Alphabet et prononciation
    • Les auxiliaires, les articles définis et indéfinis, les interrogatifs
    • Le genre et le nombre, les chiffres et l’heure
    • La forme de politesse
    • Les différents temps : présent, passé composé, imparfait, futur, conditionnel
    • Les prépositions simples et contractées
    • Les adjectifs, les pronoms possessifs et les pronoms démonstratifs
    • Adverbe de temps, de quantité, de fréquence
    • Les COD et COI
    • Les connecteurs du passé et du futur
    • Les comparaisons
    • Utilisation du présent pour indiquer le futur
  • Vocabulaire
    • Description d’une personne, de la famille, d’un objet ou d’un service, de son travail, etc.
    • Saluer, prendre congé, renseigner et remercier
    • Demander une information poliment, fournir une information simplement
    • Savoir s’orienter
    • Écrire un mail, un courrier
    • Prendre un rendez-vous, répondre au téléphone
    • S’exprimer simplement en réunion
    • Savoir faire une proposition, accepter ou refuser
    • Proposer et organiser une rencontre
    • Raconter ou décrire simplement des activités passées et des expériences personnelles
    • Exprimer ses envies et ses désirs, ses doutes et ses opinions
ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE

Jimmy MOLINIER

SUIVI DE LA MISE EN ŒUVRE ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d’évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
  • Le Dispositif est proposé sous forme de séances organisées à distance de façon synchrone, le Bénéficiaire doit être muni du matériel informatique répondant aux exigences de cette action, à savoir : – Système d’exploitation supporté : Windows : XP, VISTA, SEVEN – MAC OS :>=Mac 05 10.3.9 – Navigation internet : >=Internet Explorer 6 ou équivalent (Firefox, chrome, opera…) équipé de FLASH PLAYER 10 ou supérieur. – Ecran : résolution minimale 1024*768 – Une connexion internet. – Option : webcam, Casque/micro ou haut-parleur . Un encadrement à distance est à la disposition du Bénéficiaire tant sur le plan technique que pédagogique.
RESSOURCES TECHNIQUES ET PÉDAGOGIQUES
  • Accueil des apprenants dans une salle virtuelle dédiée à la formation.
  • Les documents soutiennent la formation.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

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